Profil Kegiatan

Tentang PIKK

Pekan Ilmiah dan Kewirausahaan Karangturi (PIKK) merupakan program Sekolah Nasional Karangturi yang mewadahi pengembangan kemampuan ilmiah, kreativitas, inovasi, dan kewirausahaan siswa.

Foto bersama di panggung Closing Ceremony PIKK 2025, di depan layar pembicara dr. Gia Pratama

Latar Belakang

Mengapa PIKK hadir?

Pekan Ilmiah dan Kewirausahaan Karangturi (PIKK) merupakan program Sekolah Nasional Karangturi yang mewadahi pengembangan kemampuan ilmiah, kreativitas, inovasi, dan kewirausahaan siswa.

PIKK tidak semata-mata diselenggarakan sebagai kompetisi, tetapi sebagai perayaan akademis yang memberikan ruang kepada siswa untuk menghasilkan karya, mempresentasikan gagasan, bertukar pengetahuan, memperoleh masukan, serta mengapresiasi proses dan hasil belajar.

Pelaksanaan PIKK melibatkan jenjang TK, SD, SMP, dan SMA dengan bentuk kegiatan yang disesuaikan dengan usia, tahap perkembangan, serta karakteristik pembelajaran masing-masing jenjang.

Tujuan

Tujuan PIKK

PIKK bertujuan untuk:

  1. Membangun dan mengembangkan atmosfer akademis di lingkungan Sekolah Nasional Karangturi;
  2. Memberikan ruang bagi siswa untuk bereksplorasi, meneliti, berinovasi, dan berkarya;
  3. Mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah, kreatif, kritis, komunikatif, dan kolaboratif;
  4. Menumbuhkan semangat kewirausahaan;
  5. Memberikan ruang berbagi pengetahuan dan pengalaman antar siswa;
  6. Membangun jejaring akademis dengan sekolah, institusi, praktisi, dan mitra lainnya;
  7. Memberikan apresiasi terhadap proses dan karya siswa.

Visi PIKK

Kompetisi penelitian tingkat Nasional untuk siswa SD/MI/sederajat, SMP/MTs/sederajat, dan SMA/MA/sederajat yang unggul, inspiratif, dan berkelanjutan.

Misi PIKK

  1. Menumbuhkan budaya penelitian dan rasa ingin tahu peserta didik sejak dini melalui pengembangan sikap ilmiah.
  2. Mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, inovatif, dan solutif dalam menghadapi berbagai permasalahan.
  3. Mewadahi dan mengembangkan potensi peserta didik dalam menghasilkan karya penelitian yang orisinal, berkualitas, dan bermanfaat.
  4. Mendorong terciptanya inovasi berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi yang memberikan dampak positif bagi lingkungan dan masyarakat.
  5. Membangun kolaborasi serta kompetisi penelitian yang sehat, inklusif, objektif, dan berintegritas di tingkat nasional.

Prinsip Penyelenggaraan

Prinsip PIKK

PIKK dilaksanakan dengan prinsip berikut.

  1. EdukatifMemberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa.
  2. IlmiahMendorong proses berpikir, eksplorasi, pembuktian, dan penyampaian gagasan secara bertanggung jawab.
  3. Kreatif dan InovatifMemberikan ruang bagi pengembangan ide, pendekatan, dan karya baru.
  4. KolaboratifMendorong kerja sama dan pertukaran pengetahuan.
  5. InklusifMemberikan kesempatan berpartisipasi sesuai karakteristik dan kemampuan siswa.
  6. TransparanMemiliki proses, ketentuan, dan kriteria yang dapat dipahami oleh pihak terkait.
  7. ProfesionalDilaksanakan melalui perencanaan, pembagian peran, dan standar kerja yang jelas.
  8. Sesuai tahap perkembanganMenyesuaikan bentuk dan tingkat kompleksitas kegiatan dengan usia serta perkembangan siswa.
  9. Berorientasi pada proses belajarMenempatkan pengalaman dan perkembangan siswa sebagai bagian utama kegiatan.
  10. BerkelanjutanMenjadi bagian dari proses pengembangan akademis yang dilakukan secara konsisten.

Kompetisi dan penghargaan digunakan sebagai bentuk apresiasi dan penguatan proses belajar, bukan sebagai tujuan utama PIKK.

Model Penyelenggaraan

PIKK Besar & PIKK Kecil

PIKK Besar dan PIKK Kecil dilaksanakan secara bergantian setiap tahun sebagai satu siklus pengembangan program yang berkelanjutan. PIKK dilaksanakan pada bulan Februari.

PIKK Besar

Tahun ganjil

Penyelenggaraan berskala nasional dan/atau internasional yang melibatkan peserta, juri, narasumber, mitra, atau institusi dari luar Sekolah Nasional Karangturi. PIKK Besar dapat mencakup:

  • kompetisi dan/atau pameran karya;
  • partisipasi peserta eksternal;
  • partisipasi peserta atau mitra internasional;
  • keterlibatan dewan juri eksternal;
  • pameran (exhibition);
  • presentasi proyek (project presentation);
  • seminar, webinar, workshop, atau kegiatan akademis pendukung;
  • kolaborasi dan kemitraan dengan institusi eksternal; serta
  • publikasi kegiatan kepada masyarakat dan jejaring eksternal.

PIKK Kecil

Tahun genap

Penyelenggaraan yang berfokus pada partisipasi siswa internal Sekolah Nasional Karangturi, dengan penekanan pada proses pembelajaran, pengembangan karya, berbagi hasil belajar, dan penguatan kesiapan siswa. PIKK Kecil berfungsi sebagai:

  • ruang perayaan akademis internal;
  • media publikasi hasil pembelajaran dan karya siswa;
  • ruang eksplorasi dan pengembangan gagasan serta karya;
  • sarana pemetaan minat, potensi, dan kemampuan siswa;
  • ruang memperoleh umpan balik terhadap karya dan proses belajar; serta
  • bagian dari proses pengembangan karya dan kesiapan menuju PIKK Besar berikutnya.

Penyelenggara

Sekolah Nasional Karangturi

PIKK diselenggarakan oleh Sekolah Nasional Karangturi, Jl. Padma Boulevard Selatan Blok F, Komplek Perumahan Graha Padma, Semarang, dan melibatkan seluruh jenjang: TK, SD, SMP, dan SMA.

Pengarah / Penanggung Jawab

Pimpinan/Yayasan dan Direktur. Memberikan arahan strategis, melakukan pengawasan umum, serta memberikan keputusan terhadap hal-hal yang membutuhkan kewenangan pimpinan.

Panitia Inti

Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris, dan Bendahara. Bertanggung jawab terhadap perencanaan, koordinasi, pengendalian, administrasi, keuangan, serta keterlaksanaan program secara keseluruhan.

Bidang Pelaksana

  • Acara
  • Kompetisi dan Penjurian
  • PIC Internal TK, SD, SMP, dan SMA
  • PIC Eksternal, khusus untuk PIKK Besar
  • IT dan Website
  • Multimedia
  • Publikasi dan Desain
  • Dokumentasi
  • Sarana dan Logistik
  • Kemitraan dan Sponsorship (untuk PIKK Besar)
Lihat susunan panitia PIKK 2027

Tanya panitia sesuai jenjang